Activités

Soutien aux familles réfugiés et immigrantes de l'Estrie.

Activités et services en cours

  • Aide aux devoirs 

    Ce service est offert aux jeunes immigrants et réfugiés fréquentant les écoles primaires et secondaires et dont les parents n’ont pas un bagage scolaire suffisant pour assister leurs enfants dans leurs devoirs.
    Ce service est offert six jours par semaine, du lundi au samedi.  Deux jours pour les séances en groupe et 4 jours d’assistance à domicile.  Le besoin est criant!
    Ce service est grandement apprécié par les bénéficiaires puisque nous constatons :

  • L’amélioration des résultats scolaires;
  • L’intégration des jeunes immigrants en adaptation scolaire vers les classes régulières;
  • Diminution des cas de décrochage scolaire et de délinquance juvénile;
  • Développement d’un sens de responsabilité éducative chez les parents en processus d’intégration.

  • Liaison École-Famille 

Ce service vise à jouer un rôle d’intermédiaire entre les éducateurs et les intervenants en milieu scolaire et les familles immigrantes.  Nous visons à diminuer l’incompréhension interculturelle.  Les familles ou les intervenants du milieu scolaire peuvent faire appel à ce service.

  • Éveil à l’écriture et à la lecture

Voyant la situation socio-économique des familles immigrantes, nous avons mis en place cette activité en vue de familiariser les enfants de 3 à 5 ans avec le livre, l’alphabet, les chiffres, les contes, la psychomotricité.

  • Socialisation et motricité globale

Partant de l’approche écosystémique, nous avons mis en place des séances d’activités physiques les fins de semaine ainsi que des activités de plein air pendant la saison estivale. Les enfants, les jeunes, les parents, les bénévoles et les intervenants peuvent tous y participer. Au-delà de bouger et de socialiser, cela permet aux jeunes de développer de saines habitudes de vie, une meilleure estime de soi, de la confiance en soi, même de la motivation aux apprentissages scolaires.

  • Camp estival de jour pédagogique

Nous organisons un camp de jour pédagogique pour contrer la glissade de l’été, c’est à dire atténuer le recul estival chez les élèves à risque afin d’augmenter leurs chances de réussite. Les activités d’apprentissage se passent dans un contexte ludique.

  • Service de prévention et de résolution des conflits de nature parent/enfant – adolescent

Ce service s’est développé dans un contexte visant à prévenir les sévices corporels infligés à certains enfants et adolescents.  Ce service vise la compréhension des enjeux des deux parties : les parents voulant garder leurs valeurs et les jeunes cherchant à s’assimiler à la nouvelle culture. L’idéal ici est de reconnaître le stade développemental de l’enfant ou de l’adolescent dans un entourage tant culturel que nord américain. Il faut trouver un juste milieu.  

La perte des repères dans l’exercice des rôles parentaux peut engendrer des conflits voire des excès de violence physique et verbale envers les enfants et les adolescents.

Applications :

  • Ateliers de communication parent/enfant;
  • Interventions selon un contexte interculturel;
  • Références et accompagnements;
  • Conseils individuels auprès des jeunes et des parents;
  • Conseils familiaux;
  • Collaboration étroite avec le Centre Jeunesse de l’Estrie;
  • Visites organisées à domicile 
  • Accueil et services de proximité

Assistance diversifiée pour les besoins spécifiques aux familles immigrantes : Vérification des documents administratifs et suivis auprès des services concernés, interprétation, soutien virtuel, appui au processus de l’obtention de la citoyenneté canadienne, soutien à l’intégration au marché du travail, demandes de prestations d’assurance emploi, etc…

  • Programme découvre ton voisin

Cette activité de rapprochement interculturel vise, d’abord,  à atténuer les tensions et les conflits latents dans le voisinage des familles immigrantes et québécoises vivant dans les habitations à loyer modique et les secteurs d’habitations à logements multiples.Aussi, ce programme s’intéresse  à la promotion interculturelle  des jeunes et des femmes. 

Une éducation interculturelle préventive et conciliante se réalise à partir de :

  • Séances de partage d’expérience;
  • Des ateliers thématiques;
  • Des petits spectacles humoristiques, jeux de rôles;
  • Des dégustations de repas multiculturel
  • Service de référence et d’accompagnement

Ce service vise à orienter et accompagner les familles en détresse vers les ressources ou organismes du milieu pouvant répondre aux besoins exprimés.  Selon les cas, nous pouvons servir d’interprète.